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发布时间:2020-12-14   作者:左伊    点击:137

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今年是国务院公布《汉字简化方案》和《关于推广普通话的指示》50周年。50年来,推广普通话和推行以简化汉字为特征的规范汉字的工作在全国取得了世人瞩目的成绩,普通话已经成为中华民族的共同语言,绝大部分人口掌握了规范汉字;普通话和规范汉字在国际上的影响日益扩大,成为沟通中外交流,弘扬中华文化的重要桥梁,其中,教育战线作出了重大贡献。50年来,各级各类学校向社会输送了约7000万各类专业人才和近5亿具有初高中文化水平的劳动者,加上在学的2亿多学生,他们在学校里都接受普通话、规范汉字和汉语拼音的训练,语言规范意识和语言文字应用能力得到增强。他们进入社会,使我国的语言隔阂、方言分歧在很大程度上得到克服,社会用字规范化水平得到提高。  在充分肯定成绩的同时,我们也要看到,进入我国社会发展重要的战略机遇期后,教育战线仍然承担着国家语言规划赋予的历史重任。今年还是我国第一部语言文字的专门法律《中华人民共和国国家通用语言文字法》施行5周年,这部法律首次确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法定地位,明确规定国家推广普通话,推行规范汉字。我们要充分认识提高师生规范使用语言文字能力对国家工业化、信息化进程的重要作用。认真贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及《教育法》、《义务教育法》等多项法律法规对各级各类学校在教育教学中使用普通话和规范汉字作出的规定,将推行国家通用语言文字作为教育部门义不容辞的法律责任。  教育行政部门和各级各类学校特别是中小学要落实“三纳入一渗透”,即把国家通用语言文字教育“纳入培养目标,纳入管理常规,纳入基本功训练,渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中”。要实现和保持使普通话成为校园语言,使规范汉字成为教育教学基本用字。教师达到普通话的规定等级后,要继续提高普通话口语能力和普通话教学能力。语文教学要坚持听说读写全面训练,努力提高学生的普通话口语交际能力和规范汉字的书写水平。学校在对学生进行计算机的中文信息处理技能的教学训练中,要积极普及普通话,用好规范字,熟练掌握汉语拼音,以保障学生对计算机的学习使用。  农村和少数民族地区学校在普及普通话和语言文字规范化工作中也取得了显著成绩,但同城市的学校比较,他们需要克服更多的困难。增强农村和少数民族学生的语言文字应用能力,对于帮助农村富余劳动力转移和加快农村城镇化步伐,促进西部大开发具有战略意义。各级教育行政部门和语言文字工作部门对此要高度重视,给农村和少数民族地区学校语言文字工作以具体的指导和切实的帮助。  目前,一些地方和学校存在着片面重视外语教育、忽视母语教育的倾向,影响了青少年汉语汉字应用水平的提高。这种急功近利的畸形教育行为,会造成爱国主义教育和中华传统教育的缺失,不利于学生综合素质的提高。各级各类学校要高度重视对学生的母语教育,不能以外语教学冲击母语教学。伴随我国综合国力的迅速提高,汉语正在迅速地走向世界,我们要为推动这一进程不懈努力。教育战线和广大教育工作者要自觉地肩负起普及普通话和语言文字规范化的历史重任,培养更多具有良好语言文字素质的人才和劳动者,为中华民族的伟大复兴作出新贡献。  《中国教育报》2006年4月1日第1版

本报讯(记者屈建成通讯员朱建华)高校今年招生简章近日陆续公布。昨日,记者发现,独立学院设置的专业出现“扎推现象”,比如英语、计算机科学与技术、国际经济与贸易等本科专业,在我省的31所独立学院中同时有20余所院校开设,英语成为开设院校最多的专业。

近5年来,盐城全市职业院校平均每年向社会输送3万名以上技能型人才,满足了地方企业的用人需求,也吸引了很多外地企业的关注,没到学生毕业,不少外地企业就走进校园抢夺人才,不少外地企业为了吸引人才,纷纷选择在盐城投资。2008年,全市职教毕业生31307人,一次性就业30699人,就业率达98.06,盐城成了名副其实的沿海地区技能型人才的培养基地。

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童年的吕清正,因小儿麻痹落下了双腿残疾。2006年,他考入河南工业大学。吕清正在谈起个人的大学规划和目标时说:“我不要成为社会的负担,要用双手养活自己。”大学4年里,他如饥似渴地学习,除了专业课之外,还自学了计算机、成功学等多门课程。无论严寒酷暑,刮风下雨,每天早上7点钟,吕清正都会准时到九号楼前读英语。晚上,他总是学习到教室熄灯了才肯回去休息。付出终有回报。吕清正一次性通过大学英语四六级和计算机四级考试,并多次获得国家奖学金和校级奖学金,被评为校十大年度人物、十佳自强标兵、三好学生等。

新华网莫斯科3月2日专电(记者聂云鹏)俄罗斯部分音乐类院校近期将去中国招自费生,记者日前为此走访了俄罗斯莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院及俄罗斯格涅辛音乐学院。院方人士表示希望扩大在中国招生,但强调自费考生应具备一定专业基础,并视自身条件综合考虑是否报考。

  中国民航大学首批3名本科女飞行员上岗  据介绍,她们是中国民航史上第一批本科学历的女飞行员,在经过学校严格的地面理论培训后,被送往美国进行了为期14个月的飞行训练,并获得美国联邦航空局飞行执照。(张宝敏)  三峡大学成立艾伦麦克德尔米德再生能源研究所  该研究所将针对三峡区域进行有针对性的可再生能源开发和能源再生利用的研究,进一步推进该校水电与能源、生态与环境等重点学科建设。(程墨)  2006长三角青年论坛暨首届“长三角自主创新青年领军人物”颁奖举行  论坛由共青团中央、全国青联主办,浙江、上海、江苏、安徽、江西五省(市)团委与青联承办,以“融入长三角、携手港澳台”为主题,旨在进一步加强长三角、港澳台青年的交流。(朱振岳)  新疆农大获赠10万册林业科技图书  10万册图书和教材由中国林业出版社捐赠,为新疆农大林业教育及林业科技专业人才培养提供支持。(蒋夫尔)  2006全国中小学教师迎奥运书画大赛启动  该项赛事由《中国教师》杂志社、中央教科所教育与人力资源研究部联合举办,旨在展现我国中小学教师积极参与奥运、宣传奥运的时代精神,为广大中小学教师搭建展示艺术才华、进行艺术交流的平台。(李小伟)  北京交通大学第五期EMBA培训班开班  今年招收的EMBA学员,分别来自华北地区、山东等10多个省份,其中有河北省国资委选派的国有大中型企业高层管理人员。(陈宝泉) 《中国教育报》2006年6月23日第2版

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重庆大学的博士生黄光胜说,1997年香港回归前夕,某世界著名杂志曾预言香港回归后将导致经济的崩溃,10年来香港经济在克服亚洲金融风暴等困难后不断发展,取得了持续地繁荣,事实使得这家杂志不得不再次发表文章,承认自己10年前的错误论断。香港人民现在对未来的经济发展充满了希望。

这些新的权力将使我们能够在教室内外对学生的不当行为进行遏制。你们的工会(NASUWT)在这部法律的制定与形成过程中发挥了核心作用。

“突出一个特色”即结合自治区实际,突出体现思想政治教育的民族特点。民族高等教育是我国教育体系的重要组成部分,民族教育也历来为自治区教育事业的发展发挥着不可替代的作用。内蒙古自治区是少数民族聚居地区,地处我国北部边疆,是祖国的“北大门”、首都的“护城河”。全区大学生思想政治教育工作关乎地区稳定和民族团结,责任重大,使命艰巨。在具体工作中,一是高度重视民族团结教育。注重开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,开展了解国情、区情教育,开展各民族平等团结教育,培养学生维护国家统一、民族团结的思想意识。通过组织“民族团结亲如兄弟”主题系列活动、民族歌曲大赛、那达慕、搏客比赛等特色校园文化活动,增强民族文化交流,营造各族师生团结友爱、携手奋进的良好局面。今年9月份,邀请全区民族理论教育专家丁龙召、梁亦凡教授到高校进行了多场民族团结主题形势报告会,收到了良好效果。二是高度重视民族观教育。在开展思想政治教育工作中,加强马列主义民族理论和党的民族政策、民族方针教育,大力宣传党和国家在少数民族地区发展特别是民族教育方面对少数民族师生的政策倾斜,开办好少数民族预科班、实施好少数民族高层次骨干人才计划,通过组织学生深入少数民族地区开展社会实践活动和专业教学实践,引导少数民族学生将个人发展同国家和本民族地区发展紧密结合,树立为祖国建功立业的远大志向。三是重视少数民族学生思想政治教育。把思想教育工作放在少数民族学生培养工作的首位,积极帮助解决少数民族学生学习、生活、就业等实际问题,在扶贫帮困、发展学生党员、研究生入学等方面适当考虑和照顾少数民族学生。多数高校定期开展少数民族毕业生就业意向的调研,帮助少数民族毕业生正确规划职业生涯,积极鼓励和引导来自少数民族聚居区、偏远地区的少数民族学生毕业后回生源地工作,通过多种渠道,为少数民族学生回乡工作牵线搭桥。

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18日,淮安市楚州区法院对杜军作出了一审判决,结果传出,引起民众及法律界人士的强列反映:这究竟是法律适用的混乱,还是当地法院对“疑罪从无、疑罪从轻”法律理念的一次忠实实践?亦或是杜军有特殊“背景”?

一要加强对价值主体的正确引导。教育价值主体是民族、国家的未来,对其进行正确的价值引导尤其重要。尤其是在当前社会低俗之风盛行、不良思想严重侵蚀青少年心灵的情况下,更应引导青少年树立社会主义荣辱观,遵循社会主义基本道德规范和社会风尚的要求,崇尚求真、求实、求善的科学精神,知荣辱,讲正气,懂礼貌,会节约,有爱心,能吃苦,把个人的成长与自然的繁衍、社会的发展联系起来,成为与自然、社会和谐相处、协调发展的积极的劳动者和创造者。

2008年度各海关单位具体的招考人数、职位、考试类别、资格条件等详见《中国海关2008年度考试录用公务员招考简章》(以下简称《招考简章》)。《招考简章》将在《大学生》杂志2007年增刊上刊登,也可在10月20日后通过以下网站查询:

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近年来,我国中小学图书馆在这方面开展了一些工作:不少图书馆主动开拓文献信息服务领域,包括两次文献的开发和利用服务,同时积极参与学校教育资源(包括校本课程)的开发和利用,注重教育资源与学科教学的整合……比如,中国人民大学附属中学图书馆的教师就承担了全校学生计算机课、心理测试、研究性学习、生物、文史教学、阅读课及各种主题班会等多种教学任务,每周约23节课。


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