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发布时间:2020-10-29   作者:左移湘    点击:1140

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“奥数本身是个好东西,可以锻炼学生的数学思维,也能让一些真正有数学天赋的孩子脱颖而出,可错就错在奥数与升学挂钩,有些学生算术还不及格,就被家长送去参加奥数班。这些孩子只能成为升学中巨大的分母。”卓立的这番话获得了新生家长们的掌声,他举了一个例子:“像鸡兔同笼这样的数学问题,孩子上到初中,用二元一次方程解决起来非常容易,可是在小学阶段,用纯算术算,就是难为孩子了。奥数会让很多孩子有挫败感,有的孩子还因此厌学。”

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陈金明:教师要努力成为文学创作和其他文体写作的行家里手。现在全国有一些教师文学创作组,有的是中国作家协会的会员,都能写一手好文章。可以这样说,不会写作的教师不是称职的教师,不会写作怎么教学生写呢,写作是一种生命的运动,也是自我精神丰富、自我发展的过程,语文教师要保持业务上的强势,要特别注意提高自己的写作水平。

认真开展“人事局长校园行”活动。各地人事部门领导要深入校园,为学生就业提供系统、全面的就业指导服务。同时组织一批就业指导专家力量,主要通过现场讲座、网络、通讯和其他媒体开展高校毕业生就业指导,提供在线咨询服务,有条件的也可以自行组织就业培训。所有的就业指导和培训一律实行免费服务。

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  在历史转折的关键时刻,以中国改革开放总设计师邓小平亲自做出的恢复高考、对外派遣留学生的重大决策为起点,中国改革开放事业踏上了日新月异的新征程,中国教育也迈出了改革开放的历史性步伐。30年来,中国教育经历了大变革、大发展、大跨越,取得了举世瞩目的辉煌成就。

  读书很重要,但更重要的是如何让孩子喜欢读书、热爱读书,这不仅需要教师对学生的阅读加以指导,还需要教师和学生一起读。  从女儿1岁时起,我买了一本《安徒生童话》,还有一些画报、儿童歌谣和唐诗等,有意读给她听。一开始,女儿丝毫不感兴趣,我刚刚开始读,她就摇摇晃晃地走开了。这样过了一段时间,我开始怀疑给孩子读书的效果。后来,我在给她念“窗前明月光”的时候,还未等我念完,女儿用不是很清晰的声音说“光”,我继续念“疑是地上”,女儿又接道“霜”。  从女儿身上我得到了启发,在语文教学过程中,我利用孩子喜欢听故事的特点,我将课外读物中有趣、能吸引学生的内容制成卡片,在语文教学中读给学生听。学生们都非常感兴趣。  和学生一起读,关键的问题是交流。可以说阅读交流关系着阅读成败,还是借用阿巴斯阿卡德的话来说明阅读交流的重要性。“你的思想是一个思想。你的感觉是一个感觉……但是,你若借助你的思想与另一个思想相会,借助你的感觉与另一种感觉相会,那么,事情就不止于此了:你的思想变成了两个思想,或者,你的感觉变成了两种感觉,你的想象变成了两个想象。决不仅仅如此!由于这一相会,你的思想变成了数百个有力度、有深度、有广度的思想。”《语文课程标准》也提到,“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。这一被认为来自于接受美学的观点,强调读者阅读的过程不是被动地反映、简单地接受的过程,而是一种能动地参与、积极地创造的过程。  老师在与孩子一起阅读的过程中,要采用多种形式进行阅读交流。如老师经常与学生一起去阅览室读书,将自己的读书笔记在学生中传阅,把自己的读书计划拿出来与学生交流。这就能够使得学生了解老师阅读过程的“一招一式”,从而在师生互动中取得良好的阅读效果。如经常召开师生共读交流会,不但能够提供老师和孩子思想交流的机会,关键是为每个孩子提供了展示的平台:优秀的孩子见解独到,感悟深刻;中等的孩子在交流中提高;差一点的孩子学习到了读书的方法、享受到读书的快乐。在阅读和交流的过程中,教师可以在交流中进行简要的、激励性的点评,肯定他们的每一次阅读进步,从而树立起学生的自信心和自豪感。还可以进行成果展览,组织读书笔记、读后感展览。也可进行表演性交流,积极组织学生开展各种形式多样的表演活动,诗歌朗诵、诗歌配画表演、唐诗情境故事表演等活动。  当然,与孩子一起读书的过程中,不仅要采用俯视式的引导,同时还要采用平视甚至仰视的探究。不仅要居高临下地指导,也要时时关注孩子阅读焦点的变化。对有益孩子的图书,要加以鼓励;对充斥暴力色情内容的口袋书,要适时加以制止,但不能过于粗暴;对大多数学生喜欢的所谓时尚快餐类读物,要在阅读后认真思考为什么孩子会喜欢,其中的内容对孩子有无裨益,然后再适当加以引导。  《中国教育报》2006年7月6日第8版

该校MBA教育中心主任陈玉宝告诉记者,中国民航大学开展的MBA教育以建设亚太地区知名民航MBA品牌为目标,将立足民航,依据民航管理的实际需要,紧密结合民航业对管理人员的需求特点,按照全新理念和体制运作,突出行业化、国际化、实战性特色,采用国外、国内专业师资阵容、选用国外原版教材,用最新的知识,通过经典案例教学、师生互动,双导师辅导等方式,为学员搭建优秀的学习交流平台。同时,聘请众多国内外一线民航业专家并实地参观与实习,提升学员实践能力,努力培养具备国际视野、掌握国际最先进经营管理方法的民航管理人才。另悉,1998年以来,民航大学与世界著名的综合性大学澳大利亚皇家墨尔本理工大学合作举办了5期航空管理MBA班,近200名来自民航企事业单位的学员获得了澳大利亚MBA证书。(记者刘晓艳通讯员朱瑞新)

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党的十六届五中全会提出,要“加快建设资源节约型、环境友好型社会”。在这个背景下,团中央确定了今年保护母亲河的主题——“绿色和谐,你我同行”。我们所面临的已经不仅仅是“母亲河”问题,保护母亲河行动也不仅仅是植树。


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